Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Опорно-рухова система рептилій | Представлено теоретичні відомості про опорно рухову систему представників класу Рептилій. |
| 2. | Травна, дихальна та кровоносна система предстаників класу Рептилій | Представлено теоретичні відомості про травну, дихальну та кровоносну систему рептилій. |
| 3. | Нервова і видільна система, розмноження та розвиток представників класу Рептилій | Представлено теоретичні відомості про нервову і видільну системи, розмноження та розвиток представників класу Рептилій. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Назва відділа скелета плазунів | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Із запропонованих варіантів потрібно обрати правильну назву відділа скелета плазунів. |
| 2. | Визначення відділів скелета плазунів за назвами кісток | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Необхідно визначити відділ скелета плазуна за назвою кістки, що входить до її складу. |
| 3. | Назва частини опорно-рухової системи плазуна на зображенні | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити назву частини опорно-рухової системи плазуна на зображенні. |
| 4. | Відповідність назв частин опорно-рухової системи рептилії на зображенні | 3 вид - аналіз | середнє | 4Б. | Необхідно визначити назву частин опорно-рухової системи плазуна на зображенні. |
| 5. | Скелет черепахи | 3 вид - аналіз | середнє | 4,5Б. | Необхідно визначити назву частин скелета черепахи на зображенні. |
| 6. | Визначення назви кісток, яких немає у скелеті змій | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Необхідно визначити назву кістки, якої немає у скелеті змій. |
| 7. | Органи травної системи плазунів | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Необхідно указати орган травної системи представників класу Плазунів. |
| 8. | Органи травної та дихальної систем плазунів на зображенні | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Необхідно визначити назву органу травної або дихальної систем плазунів на зображенні. |
| 9. | Органи дихання зображених плазунів | 2 вид - інтерпретація | легке | 1Б. | Необхідно визначити органи дихання плазунів за зображенням тварини. |
| 10. | Органи кровоносної системи плазунів | 2 вид - інтерпретація | легке | 1Б. | Із запропонованих варіантів потрібно обрати органи кровоносної системи плазунів. |
| 11. | Рух крові по великому і малому колу кровообігу плазунів | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Із запропонованих варіантів необхідно визначити рух крові по великому і малому колу кровообігу плазунів. |
| 12. | Кількість камер серця зображених плазунів | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Необхідно визначити кількість камер серця плазунів за зображенням тварини. |
| 13. | Органи нервової системи рептилій | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Із запропонованих варіантів потрібно обрати назву органів нервової системи рептилій. |
| 14. | Визначення назви органів видільної системи плазунів | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Із запропонованих варіантів необхідно обрати назву органу, який належить до системи виділення зображених плазунів. |
| 15. | Твердження про розмноження і розвиток плазунів | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Із запропонованих варіантіва необхідно обрати правильне твердження про розмноження і розвиток плазунів. |
| 16. | Характеристика нервової системи плазунів | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Необхідно указати характеристику нервової системи плазунів. |
| 17. | Визначення назви системи органів плазунів за характеристикою | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Необхідно указати назву системи органів плазунів за характеристикою. |
| 18. | Визначення характеристики системи органів плазунів | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Необхідно указати назву системи органів плазунів за характеристикою. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Визначення назви кісток, які належать до зазначеного відділу скелета плазунів | Інший | середнє | 1Б. | Необхідно визначити назву кістки, що входить до зазначеного відділу скелета плазуна. |
| 2. | Визначення назви частин скелета рептилії на зображенні | Інший | середнє | 1Б. | Необхідно визначити на зображенні зазначену частину скелета плазуна. |
| 3. | Розташування органів дихальної та травної систем плазунів на зображенні | Інший | середнє | 1Б. | Необхідно визначити розташування органів дихальної та травної систем плазунів на зображенні. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування з теми «Внутрішня будова представників класу Рептилій» | 00:30:00 | середнє | 12Б. | Відпрацьовується знання основних понятть з теми, вміння аналізувати будову тіла, визначати приналежність тварин до класу Рептилій, характеризувати системи органів. |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Внутрішня будова представників класу Рептилій» | 00:25:00 | середнє | 10Б. | Відпрацьовується знання основних понятть з теми, вміння аналізувати будову тіла, визначати приналежність тварин до класу Рептилій, характеризувати системи органів. |
| 2. | Перевірна робота з теми «Внутрішня будова представників класу Рептилій» | 00:30:00 | середнє | 11,5Б. | Перевіряються знання основних понятть з теми, вміння аналізувати будову тіла, визначати приналежність тварин до класу Рептилій, характеризувати системи органів. |